Травля ребенка учителем

(Зарегистрируйтесь или Авторизуйтесь)

Наверняка каждый проходил разной степени нелюбовь к себе со стороны власть имеющих взрослых. Отчего-то считается, что человек старше по годам, выше и *тупо* сильнее имеет право разпоряжаться чужой жизнью. Элементарно, как учителя распоряжаются жизнью наших детей... (причем как в положительном, так и отрицательном смыслах, что самое-то ужасное).

По ссылке я считаю, что родители тоже немного виноваты, не уследили, не вмешались, а надо было. Но тут очень тонкая имхо грань, понять подростка, что уже - край.

Имхо учительница должна понести наказание. Я не представляю, что бы сделала с ней, будь я родителем, не дай Боже, конечно..

 

СЦУКО!(грязно ругаясь)

ГРОХНУЛ БЫ такую СУКУ!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ты тоже. Матильда, хороша!

Кто ж ТАКОЙ материал дает в субботу утром?

 

Не оффтопь *Я весьма туманно представляю, какой сегодня день недели, я живу по собственному измерению времени*

Мне очень жалко эту девочку Лиду. И родителей безусловно жаль.

И почему-то мне не кажется, что учительница будет переживать. Вот не кажется...

Я по себе сужу. Иногда я начинаю ругать детей. Ну там, игрушки не убраны, уроки не сделаны. И ругаю, и ругаю.. и вижу такую тоску в глазах, что... блин, так жалко их становится, что хоть сама плачь Т.е. представляю детские глаза во время травли и не понимаю, как можно НЕ остановиться, не пожалеть, где вообще человеческие чувства у.. учителя... ужасно это

т.е. человек, понимающий, сочувствующий, уже в процессе проблемы с ребенком поймет, что дело принимает совсем не тот оборот, что надо принять другое решение, избрать другой путь. Совесть начнет мучать раньше! А если уж не случилось этого, то и не будет: совести, значит, совсем нет!

 

Это далеко не единичный случай. Такое отношение- повсеместно распространённое явление. Когда учился, учителя издевались не хуже, естественно не все.

Да, это плохо. Но это факты.

Кто-то выдерживает. Кто-то нет.

 

И что Вас удивило?

Тут описывается ситуация с большим ребёнком,

а представите почти подобную ситуацию с девочкой

которая под стол пешком ходит, причём девочка

опережает по развитию свой возраст.

Основной фактор стресса – школьный психолог.

Зашел однажды, поговорить, думал что психологу

можно объяснить его ошибки.

Результат – натуральные вопли, что мол я дипломированный

специалист с большим стажем , с кучей дипломов и своими

методиками, утверждёнными на своём же междусобойчике.

Ребёнок учиться сейчас в другой школе

 

если убрать соц роли - ученик, учитель - оставить только содержание - такое повсеместно. сколько нереализованных людей и сколько рядом с ними тех, кто слаб/подчинён им/просто рядом.

о рациональной оценке не будет и речи идти, это же всё в эмоциональном ключе всё совершается, в аффективном....

посмотри вокруг... а не травишь ли ты сам кого-то?)))

 

ИМХО.

На работу надо брать учителей (или с возрастом учителя следить за ним), чтобы у него было:

1. муж

2. дети

3. квартира (или как раньше- давать учителям квартиру)

Если п.3 еще спорный. то БЕЗ п.1 ип.2 из учителя ( я говорю про женщин) вырастает именно такой монстр, который описан в статье.

Потому что (возвращаясь к набившему оскомину) дедушка Фрейд рулит.

У меня на работе одна училка в возрасте где-то 34-38....одна живет. Никого нет- ни мужа. ни ухажера.

Дети от нее СТОНУТ..от ее непомерных "жестких" требований к знаниям...

Однажды (это было года 1.5 назад) ее словно подменили.

Стала общительной, ждизнерадостной, перестала быть занудой, начала улыбаться, ДАЖЕ шутить с детьми...

Через где-то пару недель выяснилась причина ее метаморфозы:

ОНА НАЧАЛА СЕКСУАЛЬНУЮ ЖИЗНЬ...

Партнер ее мне неизвестен...да я и не пытался выяснить- КТО на нее ТАКУЮ (не буду ее описывать) "запал"

Но факт остается фактом...

дети вздохнули с облегчением, стали решать домашние задания, у многих "безнадежных" двоечников появились "тройки"....

Что касается системы образования....

тут как и в медицине- КЛАН!!!

Своего не сдадут. Повесят все на родителей и девочку. А одноклассники не будут свидетельствовать против школы, потому что им еще учиться и учиться...Побоятся........

ИМХО-2

Фруктик!

Гы...травлю... и не одного...но ДО суицида не довожу(!). Только до слез и переосмысления своего поведения

 

Данный топик заключается в акценте на социальные роли "ученик-учитель", остальное вне топика и на данный момент меня не сильно занимает, сорри.

Да фигня все это, Мур. Крупными буквами фигня. Если бы возможно было вывести формулу идеального учителя (ну типа как ты предлагаешь, квартира секс 3 раза в неделю), то мы бы и не обсуждали уже ничего. Педагогика - древнейшая наука..

Я тебе из жизни могу привести другой пример.

Учительница лет за 60. Идеальная: и отзывчивая, и ответственная, дети обожают,родители на руках носят. Ну есть недостатки, но в целом - мегасупер. Я знаю лично, мы у нее поколениями учимся. И что... мужа нет (и не было), ребенок собственный неудачник (грустная история).

Т.о. нету такой формулы.. нету.. к сожалению

мдя, есть такое.. очень сильно развито.

 

Матильда!И ТАКИЕ примеры я тоже знаю))

Такие у нас тож работают...которые ДАЖЕ меня еще обучали....

я имел ввиду ТУ категорию преподов, под которую подпадает эта училка (СЦУКО)

 

Мой пример тоже меня еще обучала Теперь моих детей...

Да, было бы оригинально. Лечение стервозных училок принудительным сексом

 

Не получиться.

Однажды мой знакомый попросил поработать с его девушкой,

учителем младших классов.

С сексом там было выше крыши.

После работы , я обычно смотрю в течении нескольких дней, что происходит

с полями, заметил одну интересную особенность –

каждый день с утра у девушки почти стрессовое состояние.

Стал разбираться, оказалось она в это время едет на работу

думая при этом как она ненавидит тех ,кого учит

 

Вот, пожалуйста. Зачем человек так себя насилует? Почему бы просто не поменять работу на что-то более.. приятное. Сама себе жизнь портит, нафига?

 

Прав Микола, в большинстве случаев не поможет ни хрена. Смотри тут поля, не смотри...

Школа по определению является рассадником непреодолимых конфликтов.

Например:

- в одной школе и одном классе обучаются дети принципиально разного классового происхождения, с неприемлемо разным уровнем воспитания, интеллектуального развития, материального благостояния наконец.

- учителя, их обучающие, зачастую живут в убогих условиях, на уровне городской канализации по сравнению с родителями очень многих учеников. Скотское зачастую поведение оборзевших учеников, особенно в старших классах, легко может довести ту же учительницу до суицида или по крайней мере до нервного расстройства.

Если у учителей при этом есть проблемы в личной жизни - всё усугубляется. Но даже если их и нет - это ещё не гарантирует решения...

Что делать - не знаю. У моей дочери, которая учится в далеко не самой худшей школе, проблем хватает. И помочь ей я почти ничем не могу.

 

Многие так лечат свои комплексы.

 

Типа перетерпеть эти годы и забыть как страшный сон?

*вы сами-то как свои школьные годы вспоминаете? Я примерно так: отмучаться и забыть. Начиная со 2го класса я тупо ждала, когда это все закончится. Хотя когда меня перевели в другую школу в сознательном возрасте, я поняла, что не все так плохо может быть..*

 

А кто ей, не умеющей ничего, кроме как проверять тетрадки, предложит что-то более приятное? Думаете, работу младшего помощника бухгалтера, офис-менеджера, продавца или мелкого клерка в администрации она будет меньше ненавидеть?

Не спорю, кто-то может найти себя в другой, интересной области деятельности. Добиться успеха. Но таких - мизер. В школу изначально идут люди, не склонные чего-то добиваться с риском и без гарантий.

 

ненавистью?

я бы сказала, что в школе остаются те, кто..." не склонные чего-то добиваться с риском и без гарантий." или фанаты...

Изначально я тоже работала в школе. Ушла потому что денег надо было. Тупо так, жрать хотелось. Хотя, наверное, если бы платили, то с удовольствием бы работала, мне нравилось в школе.

Мне непонятны люди, сами себе создающие трудности и с успехом старающиеся их не преодолевать всеми силами..

 

Именно так у меня и было. Первые восемь классов я стараюсь вообще не вспоминать, будто это было не со мной. С девятого класса, когда начал пить и драться, и водить дружбу с довольно сомнительными компаниями - стало полегче. Уже сам дал просрацца и учителям, и кой-кому из соучеников. Но для девушки это не выход.

С армией, кстати, примерно та же история - стараюсь не вспоминать.

А не всё в наших силах. Я вот, к примеру, люто ненавижу частный бизнес. Но вынужден им заниматься - потому как не перенесу принятого в серьёзных компаниях ограничения личной свободы для наёмных работников, а зарабатывать совсем уж мало (там, где интересно и обстановка приемлемая) не позволяет гордость и необходимость содержать семью.

 

Братко! Вместо армии у меня был институт, который я ваще почти никогда не вспоминаю

Для девушки это тоже выход. Материться вслух я начала после дачной компании в 4м классе, пить, курить и сомнительные компании начались класса после 10го.. особо так не выступала, но из школы меня все равно выперли

Система, блин

 

У нас в посёлке школа была очень хорошая.

Причём те, кто учил меня , раньше учили моих родителей.

Да и время было другое, такого раздолбайства , как сейчас

не было

А как ещё человек с раздутой гордыней может

доказать свою значимость

Это как в ментовке или ты свой по психотипу или нет

Одно дело преодолевать трудности , другое дело искать виноватых,

что намного проще.