Как из мальчика воспитать мужчину?

По просьбе, так сказать, трудящихся и воспитывающих: вопрос в сабже.

Теоритики - это интересно, конечно, но практики будут восприняты бурными продолжительными овациями. Как из мальчика воспитать мужчину и чтобы потом не было мучительно больно за бесцельно прожитое?

 

интересная есть восточная мудрость- до 6 лет надо относится как к царю-после 6 как к слуге...

по меньше сюсукаться))))))))))

надо дать понять что к нему относятся как к мужчине.

 

а практики- с КОНЕЧНЫМ результатом, или промежуточным?

И в каком возрасте мальчика можно считать, что из него вырос мушшына?

дайте критерии.

Если В ПРОЦЕССЕ- это одно..

Если КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ- это другое...

Я вот, например, по СВОИМ КРИТЕРИЯМ - могу уверенно сказать, что воспитал целых (подсчитывая в уме) 65 60=125 мущщин!

Это как?

мине ждать авации (скромно потупив взор)

 

по своему образу и подобию?.... какой ужОс.....

 

Овации, если уж на то пошло

Нет, если пошла такая пьянка, то дайте определение настоящего мущщины, а то сейчас передеремся, а выявицца как обычно банальная разница в понятиях.

 

тема "разницы в понятиях" - это прерогатива Мурмура.... пущай глаголит, ну подеремся - так подеремся... я сегодня не против подраться (закатывая рукава)... ну дайте берданку.... (((

 

Вот я как раз - пас, я уже сплю одним глазом.

Мур, ты давай думай, я тоже до завтра беру перерывчик.

 

малинка- а ЗАЧЕМ откорректировала первоначальный пост?(ехидно)

ты началА- ты и дай определение)))

я даю перове слово дамам)))

ни фига (показывая кукиш и указывая на постель)

раздевайся и ложись на ЛОЖЕ

кароч.

Апять зафлудили.гыгыгыгы.

а чаво думать-то?ТРЯСТИ НАДО(с) анекдот

 

Не, я 100 % спать, подумаю обо всем завтра. На самом деле интересно поболтать на эту тему.

 

Беседовала я сегодня на тему с разными женЬщинами Знаете, ведь ни одна не призналась, что воспитывает НЕнастоящего мужчину. И отчего же только они потом вырастают-то такими? Интересно, кто-нибудь из мужчин признается, что он ненастоящий, и его неправильно мама воспитала? Сомневаюсь

Один из ключевых моментов, очень обсуждаемых на разных сетевых ресурсах, - это может ли мальчик бить девочку? (настоящий мужчина ведь никогда не поднимет руку на женщину).

 

Мотя!Очепятка по Фрейду?

таки по каким параметрам они их воспитывают?

Тока говорят?

требуют выполнения?

Контролируют выполнение?

 

добавила в него немножко ехидности и язвительности...

 

тьфу млин спецом еще проверила, чтобы не было очепятки.

Слушай, ну вот ты воспитываешь детей. Ты что, параметры устанавливаешь? Правила прописываешь и сроки исполнения? По образу и подобию своему в основном ведь происходит. Выполнения чего опять же? Все родители так или иначе требуют выполнения своих требований и контролируют тоже. Только требования эти у всех разные. Об чем речь-то? Ни о чем

 

как ни странно-ТАКИ ДА!

ТАКИ ДА!

а иногда учитываю недостатки и пробелы в своем воспитании))

Только об этом я ТОЖЕ проговариваю с детьми, чтобы не возникало вопросов:"Папа, а вот ты учишь, а сам не делаешь! ПОЧЕМУ?"

(как пример - уступать место в транспорте")

Но таких ситуевин не было, привел- КАК пример...Просто щаз на машинах ездим. а в них уступать вроде как место не надо

своих требований.ТИПО- поел- убери за собой.

Видишь мойка полная- помой посуду.

Хотя и САМ могу помыть ЗА ВСЕМИ посуду, када она через край выпадает из мойки

ВОТ ИМЕННО- так ИЛИ иначе!!!(поднимая палец вверх)

 

Ну так и в итоге-то что, я опять не догоняю

Кстати, ты вот прописа там правила, недостатки выявил. А потом - бац - вторая смена, т.е. выявится косяк, недостаток или получится, что с точки зрения социума, где окажется ребенок, такие привытые качества не полезны, а вредны. Или они не проявятся. Или вообще это все фигня и так делать-то неправильно, а? Мерило где?

 

чей-то я не догоняю

какая вторая смена? я сейчас про СВОИХ говорил, а не про обчественных

про социум.Именно ПОЭТОМУ я и абисняю, что ВСЕ ДЕЛАЮТ так, а ты МОЖЕШЬ ИНАЧЕ....( как пример, может и неудачный)- про мужика в магазе...

НАДО ПРЕСЕЧЬ, но ЕСЛИ боишься, что НЕ ПОЛУЧИТСЯ- то НАХ-НАХ-НАХ..

Мерило в законах джунглей- ДЕЛАЙ ТАК, чтобы ТЕБ было хорошо, но следи, чтобы ДРУГИХ это не задевало...

Пример?

Легко!

две полосы на ТРАССЕ. справа машина, слева сзади...шахматы....

тебе НАДО быстрее ехать, чем едет левый, который сам вроде бы обгоняет машину, едущую по правой полосе.

Ты видишь, что есть место для обгона "змейкой"

МОЖЕШЬ обьехать, чтобы не мешать и уйти вперед- ДЕЙСТВУЙ, МАНЯ!

Не можешь?скорости мало?сомневаешься в своих силах?

Дождись, када левый обгонит правого, уйдет вправо- и тогда обгоняй двоих...

типа того, навскидку, что пришло в голову

 

вот кста! и статья есть

(Зарегистрируйтесь или Авторизуйтесь) а тут продолжение

 

Это ты в Суворовском или Нахимовском их столько понавоспитывал ? С некоторыми муровскими критериями и принципами воспитания я уже успела ознакомиться. Озадачил он меня, хотя в принципе согласна .

 

Больше всего полезной информации дадут, если вообще дадут, сами подопытные, естественно по завершении прохождения ими «курса мужчины», и в особенности поучительно о неудачных «экспериментах».

 

хм...я не помню, чтоб мы обсуждали при встрече воспитание детей...

Или я настолько был пьян, что не помню?