Сериал "Школа". За и против.

Сериал про сегодняшнюю школу как она есть. Не буду долго рассказывать. Кто в теме, тот поймет. Интересуют только мнения о фильме.

Только что в Новостях показали, что коммунисты требуют прекратить показ этого фильма.

Кстати, прямо сейчас на 1ом канале идет обсуждение фильма "Школа". Ведущий - Максим Шевченко.

 

Видел кусочек. Ну, школа и школа. Ничего крышесносящего не нашёл.

А коммунасты сейчас только "спокойной ночи малыши" не требуют запретить. Совсем двинулись, бедолаги...

 

Смотрю этот сериал.Нравится то,что в кое то веки показывают школу как она есть а не такую какой она должна быть (как в до тошнотиков правильных Ронетках). Мама моя тоже смотрит. У меня младшая сестра в школу ходит- маме, как и другим родителям, полезно знать как и что там происходит на самом деле.Пусть лучше "школу"посмотрит а не Кармелиту и подобную ей лабутень. Говорят там всё показано хуже чем оно есть на самом деле. Где то хуже а где то лучше- на мой взгляд показан усреднённый вариант школы.

 

Я рекламу увидел, мягко говоря был в шоке.

И еще плачевнее от того что это по 1 каналу. Понимаю по нтв, там всякую муть кажут.

Любой психолог скажет, что мы видим то и будет откладываться у нас в голове. Школота найдет себе "кумиров" и будет им подражать... и ничего хорошего от этого не получится.

ps: в не такую давнюю бытность прожил в америке 4 месяца и смотря их тв понял, что у них там не особо любят показывать плохую жизнь. Да может это и плохо, от этого БОЛЬШИНСТВО людей там живут на позитиве, т.к. если человеку показывать и говорить что жизнь вокруг прекрасна, то он и будет видеть хорошее и будет все хорошо

 

Подростки любят подражать, кинишко им как раз в тему,как учителя нах.послать красивей. Америкосы хоть и орут что свободные,у них правила дай божа, типа негр хороший,а белый может быть каким угодно злодеем

 

1. Вообще по российскому ТВ умеют испортить настроение и расстроить человека. Очень мало позитива. Кроме комедий фактически его нет.

 

а на форуме 1 канала что творится-жесть! мне лично сериал нравится тем,что отражает истинное положение вещей в большинстве наших школ. в своё время я тоже о многом не знала,хотя ходила на собрания и с классной связь держала

 

Я не понимаю зачем снимать 40 ил 60 серий если есть у этого же режиссера фильм "все умрут ,а я останусь".Посмотрели,обсудили.Все! Нет,надо "Школу" показывать по центральному каналу 2 раза в день "всю правду о жизни учащихся и учителей".

Я против.Я не за строгую цензуру,но за ее хоть какое-то присутствие.Это аморальный сериал.

У меня такого в школе не было и слава Богу!

 

Уточнить бы, какая это школа и в какой губернии. Умный фильм снять намного сложнее, чем бесконечно-мордобойный. На умный фильм нужны мозги или, по крайней мере, любовь к своей стране (имеется ввиду к России)

 

Бегло просматривая обсуждения сериала в интернете, я пришел к выводу, что основной спор разворачивается вокруг двух тем: а. степень достоверности сериала б. целесообразно ли эту достоверность выносить на телевидение.

а. Споры вокруг первой темы - это следствие отсутствия ясности обеих сторон, о чем сериал. Я хочу внести эту ясность: сериал о ВОСПРИЯТИЯХ подростков, взрослых, учителей. Что такое "восприятия"? Это эмоции, мысли, желания. Я думаю, большинство со мной согласится, что сериал, как отражение эмоций, мыслей и желаний русских подростков, их родителей, учителей, ОЧЕНЬ достоверен. Если ко-то спешит со мной не согласиться, спешит доказать, что он и его друзья/знакомые совсем другие, то пусть не спешит.

Давайте попробуем проанализировать, какие восприятия доминируют в сериале "Школа" (пока речь о подростках)?

- Ненависть (к "тупым", "уродам", "учителям", обидчику, "зазнавшимся", "чуркам", неформалам и так далее)

- Язвительность и злорадство (постоянные обидные шутки, обзывательства, "подкалывания" и "стебания"),

- Желание насилия, садизм (проявлется в открытой физической форме, либо в скрытой, например, можно есть такой эпизод, когда один бьет другого, а остальныестоят в круг подначивают, очевидно, что те, кто подначивают испытывают то же самое желание насилия, что и те, кто дерется)

- обидчивость и, как следствие мстительность, Примерами переполнена каждая серия, так же, как каждый день в любой реально существующей школе.

- Озабоченность мнением одноклассников (как я выгляжу? что обо мне подумают?)

- Чувство собственной ущербности (особенно ярко проявлено у "изгоев", толстых, прыщавых, отстающих и так далее),

- Жалость к себе (герои постоянно жалеют себя и постоянно ищут тех, кто бы их пожалел),

- Скука (героям настолько скучно жить, что они постоянно забивают скуку сигаретами, пустопорожними разговорами, издевательствами над другими учениками, распитием спиртных напитков и так далее, по сути, современный подросток - это существо, подыхающее от скуки и не знающее чем заняться, кроме как затыкать убогими развлечениями эту скуку),

- Ревность (проявлена у всех героев, будь то ревность к другу или партнеру) и, как следствие ревности, последующая мстительность (желание узвить партнера, изменить ему, "чтобы ему стало обидно", начать дружить с другими и так далее),

Это что касается очевидно (для меня, по крайней мере, тут каждый определяет для себя) НЕГАТИВНЫХ восприятий. Если обратиться к так называемых ПОЗИТИВНЫМ эмоциям, которые испытывают наши герои, то и здесь получиться интересный список, который, конечно, тоже будет вполне отражать реалии.

- Довольство обладания вещами (телефоны, одежда и тд), вниманием партнера/друга, - Непрерывные желание производить впечатление на одноклассников (одеждой, шутками, якобы умными и многозначительными фразами, постоянным враньем). Как следствие, самодовольство, если удалось произвести впечатление

- Привязанность (к друзьям, к парню/девчонке, родителям). В фильме множество примеров всех этих форм привзанности

- чувство собственной важности (если меня хвалят, если я выделяюсь в чем-то)

- влюбленность - смесь привязанности, желания обладания, довольство (когда объект со мной), грусти и обиды (когда он с другим), ревности и так далее. Думаю, каждый сам легко может продолжить список того, что составляет влюбленность.

Попробуйте продолжить мой список самостоятельно. Моя задача - это не произвести полный учет восприятий подростка, отраженных в фильме, а показать, что фильм абсолютно достоверен, потому что именно такие восприятия доминируют у подростков в реальной жизни. И если кто-то, из учащихся сейчас мне скажет, что это, мол, не про него, то это будет для меня означать только одно: что он воображает себя тем, чем не является.

Ну а такие частности, как количество драк, степень свободомыслия на уроках, количество тех или иных типов личности в каждой отдельной школе, конечно варьируются, но разве это "отличие", когда доминирующие восприятия везде ОДНИ И ТЕ ЖЕ? Итак, я считаю что внес полную ясность в вопрос достоверности сериала (с точки зрения жизни подростка) Гай Германки "Школа". А взрослых и учителей я коснусь позже, немного во второй части и может потом в отдельной статье.

Б. Теперь хочу выразить свою точку зрения по второму вопросу: целесообразно ли выносить эту реальность на телевидение? Частая ошибка спорящих сторон заключается в том, что они обсуждают целесообразность раньше, чем пришли к общему определению цели. Во-первых, что может быть целесообрно для одних целей, может быть вредно для других. У разных людей разные цели. Например, для продюссеров основная цель - прибыль, для госучреждений - их престиж, для актеров - заработок, для зрителя - провести время, для моралиста - воспитание духовных ценностей и так далее. В спорах все это сваливается в одну кучу и получается каша, чаще всего ругань.

Для примера рассмотрю интересы госудаства, тем более, что фильм идет на госудаственном канале и, вроде как, защищает его, госудаства, интересы.

В моем дилетантском понимании, одной из основных задач существующей власти (а в России говорят "государство" - подразумевают властьимущих) - это укрепление своего престижа, укрепление позитивного отношения к себе, к своим институтам и к своим представителям в этих институтах. С этой точки зрения сериал "Школа" абсолютно вреден, потому что он подрывает престиж одного из главных институтов государства - школы и у адекватного зрителя не вызывает ничего, кроме отвращения, к представителям этого института - учителям. Каким образом чиновники не заметили такой "диверсии", как метко выразился коммунист Зюганов, мне не ясно, но так или иначе сериал скорее служит целям тех, кто считает школу анахронизмом, изжившим себя, и желает его скорейшего развала. К последним принадлежу я, почему расскажу как-нибудь потом.

 

Посмотрела несколько серий в середине...

Не буду о морали-у некоторых в школе еще хлеще было, у кого-то совсем сливочно.

У меня в школе было примерно так же , только с оглядкой на то время-пива не продавали, БАДов не было,ну и пионерский призыв работал.

Мне нравится формат фильма-а-ля документальное кино, непостановочные диалоги(во всяком случае воспринимаются на слух так),

много снято мелких деталей( упавшая со стола салфетка, хмыканье после какого-то выражения, комментарии к увиденному "живым" языком),

то есть то что обычно вырезано в фильмах-фон жизни как он есть, слова-ужимки-звуки-жесты...натурально.Так как есть.

 

Просто трэш

 

по мне так-мерзость..

 

ИМХО По мне, так подобная, как вы с Зюгановым выразились, диверсия, тем более на первом федиральном канал, как раз и нужна нашей стране. С такими, в подавляющем большенстве школлами, как показано в этом сериале, и с такими учителями, как следствие - с такими подростками. Для того, что бы проверить общество. Насколько оно инертно, равнодушно и аппатично к собственному будущему, или нет. Это, как в той поговорке - "Пока гром не грянет - мужик не перикрестится". Если не перикрестился, то можно быть спокойными революции, или каких либо других фокусов народ не устроит.

 

Очень реалистично. Для любителей прятать голову в песок - неприятно. Для родителей подростков - рекомендовано к просмотру

 

а откуда вы про реализм знаете?..а для родителей таких подростков рекомендуют сесть на баржи и...

 

думаю, что такое сейчас не везде, но тенденция такова, что скоро будет повсеместно...

 

Даже смотреть не хочу начинать, зная, что в этот момент все школьные "крутые тёлки" прилипают к экрану, чтобы выучить новый трюк и потренироваться в гавканьи на окружающих и хамстве.

 

Чего им учить? У кого? Энти самые "тёлки" сами кого хошь научат. Это ещё мягонький сериальчег, как и должно быть на телевидении. В жизни всё жоще.

 

Стоит ли создавать такие фильмы- не знаю, я чернуху не люблю. Но это отражение реальной жизни (Зарегистрируйтесь или Авторизуйтесь)