«Социальная адаптация инвалидов в сфере образования».

11 декабря 2007

в Совете Федерации состоялось заседание Совета по делам инвалидов при Председателе Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации на тему «Социальная адаптация инвалидов в сфере образования».

Первая проблема, о которой сказал глава Совета Федерации, - нехватка специализированных образовательных учреждений, особенно учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования для инвалидов. Актуальным является расширение перечня профессий с учетом современных условий и реальных потребностей рынка труда.

Вторая проблема - несовершенство коммуникативной среды. «Ни города, ни транспорт, ни образовательные и культурные учреждения не приспособлены для нужд инвалидов. Они испытывают нехватку общения, информационных источников, обучающей информации и профессиональной литературы. Отсутствие современных средств коммуникации делает инвалида отрезанным от внешнего мира», - подчеркнул Сергей Миронов.

Источник всех проблем, по мнению Миронова, в неготовности самого общества к общению с инвалидами, восприятию и пониманию людей с ограниченными возможностями. Он считает необходимым взять курс на интегрирование детей-инвалидов в обычные образовательные учреждения – систему «инклюзивного обучения».

«Надо, чтобы дети здоровые и дети с ограниченными возможностями были вместе с детского сада, со школы. Они должны научиться понимать друг друга, принимать человека таким, какой он есть, и по-доброму, с пониманием и уважением относиться друг к другу», - заметил Сергей Миронов.

Полностью статья здесь: (Зарегистрируйтесь или Авторизуйтесь)

Собственно мой вопрос: готово ли общество на самом деле общаться с инвалидами на равных, брать на работу,оборудовать рабочее место согласно потребностям человека, не оглядывать брезгливо или жалостливо человека в инвалидном кресле в общественном месте ? Готовы ли родители обычных здоровых детей к тому, что рядом с их детьми в одном классе, в одной школе будут обучаться дети с разными заболеваниями от сахарного диабета до умственной и психической отсталости разной степени?

 

Общество крайне больно и зло, и к этому нисколько не готово, тем более вообще обсуждается всерьез вопрос об эвтаназии, что является прямым путем к фашистской евгенике

 

Сейчас все такие равнодушные друг к другу.

Может общение с больными детьми поможет нормальным детя м быть добрее и милосерднее, научит хоть немного сопереживать другому и помогать безвозмездно. А то ,что это даст детям - инвалидам чувствовать себя более полноценными людьми видимо и говорить не надо.

Насчет психической отсталости разной степени, понятно , что должны быть какие то ограничения.

Но с другой стороны в обычной средней, районной школе ...это непросто ...без моральной подготовки нормальных детей ,дети-инвалиды могут испытывать постоянные унижения и и издевательства.