Работа в школе Для тех кто работает в школе и кто хочет работать

Подумываю сменить работу в коммерции на работу в школе.

Хотелось бы услышать аргументированные плюсы и минусы такого выбора от людей кто работает в школе или работал. Пожалуйста, по существу - с какими подводными камнями и трудностями придется столкнуться? И как их можно миновать?

Подробнее: Педагогического образования нет, но есть несколько других: бакалавриат по коммерции (МГУК, Москва), Литературный институт им. Горького и театральное училище. Педагогический опыт документально подтвердить не могу, хотя преподавала в одном сахалинском лицее недолго (менее 1 года) вокал для детей от 7 до 14 лет (разновозрастные были группы).

Мне больше 30 лет, соответственно под программу молодого специалиста я не попадаю. В связи с чем еще вопрос - на что, собственно, можно рассчитывать в часах занятости, оплате труда, если пойти в школу предметником, например, преподавать русский язык и литературу? Не знакома с системой оплаты труда учителей и учета нагрузок - чем они регулируются? Какие нормативы там есть? Ограничения?

Потом нематериальный фактор тоже интересует - но это чуть ли не отдельная тема... Хотя смотрю на детей своих знакомых-друзей, и не вижу в них ничего такого страшного, от чего надо бежать и спасать свою психику и здоровье. Дети как дети. Не пугают!

 

Представляю педагога без образования с ошалелыми глазами торгаша вяленой рыбой.

 

Пед. образование получать все равно придется. А что Вы хотите преподавать? Какой предмет?

 

Отчего б не начать писать о детях и для детей?

Вот, к примеру, моённое

Глобусы

Однажды одной девочке по имени Таня на день рождения подарили много-много глобусов. И Земли, и Венеры, и Луны, и даже Солнца. Глобус Солнца был, правда, попросту красивым торшером, но папа сказал, что это глобус Солнца. Среди подаренных были глобусы России и Украины, Новой Зеландии и США. Отдельно были большущие глобусы Москвы, Петербурга, Сибири и Урала. Как уж ухитрились картографы длинный-длинный Урал превратить в глобус, никто не знает.

И вот на следующий день Таня уселась изучать все эти глобусы, долго изучала, перекатывала туда-сюда, а потом пришёл её приятель Денис и стали они играть в волейбол глобусами. Наигрались и пошли есть мороженое. Оно тоже было круглым, и Таня сказала Денису: «Смотри, это глобус Коровы». Съели его с сиропом.

(м)

 

Учителя сегодня героическая профессия. Я бы не рискнул.

 

ПерваяЛеди, задайте вопрос на профильном форуме; ну, например, здесь: (Зарегистрируйтесь или Авторизуйтесь). Вам ответят по делу, подробно и без ёрничанья.

А о детях в школе Вам стоит и судить после работы в школе. А так-то - да - дети как дети...

 

зп учителя без стажа сейчас вроде около 30. но они еще факультативами набирают и прочими ништяками.

стоит ли?

 

Общаюсь с детьми, преподаю частным образом - индивидуальные занятия веду по речи и постановке голоса. Сейчас тружусь в рекламе, это интересно, конечно, но есть свои нюансы - устала от капризов некомпетентного начальства, а сама в начальники не сильно рвусь, потому что предпочитаю заниматься творчеством. Т.к. по моему мнению, функции творчества и контроля (или ревизии) противоположно направлены друг другу, то есть тут без подрыва психики невозможно добиться хороших результатов при одновременном выполнении этих функций. А с детьми мне нравится общаться, они мне доверяют, слушают ))) Учатся и дают результат ))) Вот и пришла мысль переквалифицироваться в педагоги)))

Думаю, с Литературным институтом можно было бы литературу и русский язык преподавать. Придется, конечно, с программой знакомиться, с методиками, наверное. Но это, мне кажется, интересно...

 

Мадам,вы читать умеете? Вам Трап русским языком написал,советую к нему прислушаться.

 

Спасибо, обязательно посмотрю эту ссылку!