Стоит ли отдавать ребенка в детский сад? | страница 3

Лично я в сад ходила нормально,никаких ужасов не помню.Гастритом не страдаю,и вообще,могу съесть все,что не приколочено-без последствий!Вот!

 

Линда, голубушка! О чем Вы?

Как я понимаю, Вы д. сад посещали при дедушке Ленине, а с тех пор некоторые вещи несколько изменились, например- качество продуктов. Вам скармливали котлету приготовленную из мяса с добавлением небольшого количества хлеба а нынешняя молодежь получает котлетку из хлеба, жилок и еще чего то сомнительного.

Правда надо признать, что и это лопают- только в путь, т.к очень кушать хочется. А если учесть , что приперли тебя, обалдевшего, в 7 утра и заберут,в идеале, в 6 вечера то...

 

Ну что я могу сказать....70% детей которые ходят в обычный детский сад,большую часть времени болеют ..это факт..у меня соседка мучается...ей из-за дочки на работу не выйти..отдала дочку в детсад...через неделю на больничный...только ребенка вылечила,отдала в детсад,походили неделю и опять болеют.

Если у меня с финансами все будет окей,я своего ребенка постараюсь отдать в частный детский сад или в семейный.У них группы максимум 10 человек...квалифицированные специалисты...дополнительные программы...

 

Я в садик ходила в далёкие Советские времена. Не могу сказать , что мне там хорошо было, и что у меня очень тёплые воспоминания. Воспоминаний никаких. Приболеть и то не давали. Садик был вневедомственный и боролся за посещаемость, что-бы родители ударно трудились на благо коммунистической Родины. Нам в садике давали поливитамины, а меня поили медицинским раствором соляной кислоты для повышения аппетита, т. к. я плохо ела(ну не лезла в меня слюнявая тягуче-солёная овсянка, Серая с комками манная каша на воде и тоже солёная, какао с пенками и прочая гадость испорченная отвратным приготовлением). Садик был круглосуточный. Я ненавидела оставаться с ночёвками. Мамы и дома мне явно не хватало. И нафига такое приобщение к социуму?

А последствия укрепления иммунитета витаминами и повышения моего аппетита аукнулись, когда я пошла в школу. Начались проблемы с желудочно-кишечным трактом. В первую школьную зиму я свалилась с тяжёлой ангиной и осложнениями после неё на два месяца-ходить не могла. В больницах с проблемами пищеварения лежала до двух раз в год.

Отдавайте как можно позже в садик-с трёх-четырёх лет.

Сынишка у меня очень тяжело адаптировался. Потом мы пошли в специализированный для косоглазиков, где детишек меньше было и присмотра больше и врачь постоянно. Так Заслуженный педогог трусы с детей снимала и перед всеми выставляла. Когда меня сынишка стал дико стесняться в ванне, я его мыла, вот тогда я провела с ним беседу. Хотя-бы этот комплекс тогда сняла.

И дети разные Одному этот социум с месяца нужен, а другому ребёнку и песочницы хватает. Тут сами определяйте.Но их своего опыта считаю, что чем позже ребёнка отдаёте в садик, тем лучше. И не всем детям обязательно скарлатиной и свинкой болеть.

 

Ну и пожалуйста,раз вы все против-сегодня спорить не могу,на работе замучили.Но когда отдохну,я все равно "буду сказать без бумажки"

И,между прочим,мои дети практически не болеют.

И вообще,какой-такой дедушка Ленин?!

на что это вы намекаете?

 

Ну, да, это хорошо если садик около дома, а меня мама поднимала в начале 60-х годов ни свет ни заря, заталкивалась со мной в маленький Львовский автобус, где меня неприменно укачивало, и отвозила меня в садик от работы. Тогда не были садики в старой части города понатыканы-тоже дифицит и очередь. Смена начиналась часов в восемь, а может и в полвосьмого, час тащиться до садика со сборами и до работы вовремя добраться.Тогда строго с опозданиями было. И во сколько утром начинались мои муки от недосыпа. А сынишка мой постоянно болел. Мне даже врачь сказала, что не садовский он ребёнок, но тогда в 1982 я не могла сесть и сидеть с ребёнком-привлекли бы за тунеядство. А после родов давали только год.

Зато дома-выспиться, тихонечко играет, спокойный, и хороший ребёнок. Как в садик собираться-просто муки моральные.

Ваше счастье, что Ваши дети не болеют. Но как говорится-сытый голодного не разумеет, так и тот у кого с детьми всё благополучно НИКОГДА не поймёт мамочек, у которых детки болеют часто Меня даже одна мадам на работе обвинила, что я плохая мать и плохо смотрю за своим ребёнком. Правда, когда она родила три года спустя ребёнка и его заразили стафилококом в больнице и много ей пришлось повозиться с дитём. Так, когда меня встретила на улице случайно(а я ушла на другую работу)чуть на шею ко мне не кинулась выливать свои проблеммы. Я ей посочувствовала, но сухо(без слёз).

 

Привет, Лелища!!!!!!!! Я тоже в сад ходила и замечательно! Сева(ему 10лет) с 1,5лет в саду и здорово! Переболел ветрянкой и здорово! Теперь в школе дети болеют(маменькины), а нам хоть бы что! соц. адаптация! Он уже знает, как себя вести, как общаться! А кроме того, в саду дают подготовку к школе! Надо знать такую хрень, что обучить самому-невозможно, если ты не учитель начальных классов! Я сама в этом убедилась.когда присутствовала на тестировании в гимназию! И не верьте,что экзамены отменили по приему в 1ый класс! Просто их обозвали по другому(например, беседа с психологом)

 

Ну хорошо,давайте по порядку:

Не соглашусь,70%-слишком.Есть,конечно,не садиковские дети-просто по складу характера не переносят большое количество народа,из-за этого испытывают постоянный стресс,в результате часто болеют.Но это особый случай,таким нужен индивидуальный режим чтобы не поломать психику.

Большая часть тех детей,которые плохо адаптируются в саду,просто морально не подготовлены к нему родителями.А вообще,человек-социальное животное,для нормального развития ему нужен коллектив.

И потом -"у меня соседка мучается...ей из-за дочки на работу не выйти.."-считаю такое отношение неверным,я бы сказала-"из-за работы ребенка не долечить до конца",но это кому что важнее.Вообще,в нашем саду с этим строго-не пускают в группу с насморком или кашлем-только полностью здоровых детей,поэтому у нас ВСЕ дети болеют редко-не заражают друг друга.

И потом,есть просто часто болеющие дети-не факт,что сидя дома он будет болеть намного реже,ведь стерильную обстановку вы ему все равно не создадите.

 

В принципе, каждый решает для себя, как поступить. Все зависит от отношения к тому, что происходит с вашим младенцем в саду. Вас бы, да на 12 часов в этот самый социум, в котором вам так не терпится адаптировать своих бедных малышей. Конечно д.с. отличная возможность переболеть всем чем можно( чем раньше пойдете в сад, тем шире спектр), а особо удачливые, при счастливом случае могут поиметь часотку и,извините, вшей И еще: вы пытались задуматься о том почему они (дети)- зеленые с синими кругами под глазами...?

Подумайте...

По поводу занятий: если вы закончили,хотя бы 8 кл., а главное имеете желание научить чему бы то нибыло своего малыша, то поверьте, никогда и никто не сделает этого лучше МАМЫ.

А спец. литературы - море.

Конечно, бывают ситуации когда нет выбора, но если если есть возможность не отдавать своего рахитика в чужие (даже самые хорошие )руки, грех ее не использовать. Разговоры же о адаптации в социуме, недостатке общения, невозможности всестороннего развития и т. д.- полная фигня, лень и желание переложить этот ТРУД, а заодно и ответственность на тетю Фисю. Типа: плохо учится- плохие воспидрилки в саду не научили.

 

Вроде интересная тема.Хотя, всю жизнь было только два мнения.

Одни за детский сад, а другие против.

Ну ужастиками Вы пугаете друг друга........

Ну есть проблемы в садике, возьмите и заберитеребетенка.

Вшей!!!!!!!!!!!!!Я в шоке Это, как же надо постараться, чтобы найти садик, где вши живут.

У меня племянник 5-летний в садик ходит, доволен и счастлив.

Мы в этот садик уже в третьем поколении ходим.

К вопросу о котлетах - у них там стол отдельный для алергиков.

Мало знаю людей, которые после 8-го класса имеют хоть какое-то желание заниматься ребенком.

А уж книжки для них читать - из области фантастики.

Единственное, с чем могу согласиться, что нужно ,конечно. заниматься ребенком.

Но это работа в комплексе, и садик здесь играет очень важную роль.

Потому что нельзя стать психологом просто прочитав книжки или воспитателем читая литературу.

Учат этому не один год.

И садик нужно тоже выбирать серьезно и основательно тогда для всех польза.

Всем удачи в выборе.

 

Обязательно!!!!! В садике он станет более общительным, что поможет ему в начальное школе! Он узнает много интересных вещёй,(то что вы ему не сможете долго объяснить) о которых вы ему просто более правильно объясните. И в конце концов вспомни себя!!! А отдавать это уже как он будет развиваться, какой у него будет характер! а меня отдали в 1-1,5 года!!!

 

Моя знакомая поздно родила ребёнка, и не отдала в садик свою дочь-это был её сознательный выбор.Дочуре с 7 месяцев начали книжки чмтать, с трёх месяцев ставили слушать лёгкую классическую музыку. Мать в основном работала, а сидела и занималась с ней бабушка, у которой всего 7 классов образования. К трём годам ребёнок всю азбуку знал, по слогам медленно читал, считал до 10 и обратно, а многие книжки , перечитанные многократно наизусть могла пересказывать.Стишки для детей рассказывала, только так. Сейчас учится уже в 5 классе, и всё нормально, нет страданий по "упущенному" социуму в детстве. И болеет как все дети.

С трёх-четырёх лет, если есть возможность, то надо отдавать ребёнка в садик. И "переболеть" успеет всеми детскими болячками, и нервная система будет крепче.

И потом не удивляйтесь, откуда, что в ребёнке взялось, если он по 12 часов в садике, так и воспитывает его только социум, а не Вы. К Вам он стремится как к защите от этого социума.

Заниматься самим, конечно сложнее, когда столько дел по дому необходимо переделать, но лучше этот период-2-3 года принести в жертву какие-то повседневные дела(всё равно, как известно всех дел по дому никогда не переделаешь), но побольше времени отдавать ребёнку, а не только покормить и спать уложить.

А сейчас и книжек, и развивающей литературы и т.д. столько, что до трёх лет можно и самим справиться.

Любящие родители разумно добры и разумно строги.

А не так, что родили, и поскорее в социум-с глаз долой из сердца вон.Раньше, хоть оправдание этому было- всем приходилось в ясли-сад детей водить, т.к. у женщины была другая роль в социуме-общественница, комсомолка, ударница и т.д., только о том, что она ещё и мать, об этом не принято было говорить как-то.

 

я считаю что детей в садик нужно после трёх лет отдавать.......а до трёх лучший воспитатель мама!!!!

 

Садик по-любому нужен. Пусть учится общаться, привыкает к обществу. Что дома с бабушкой? Уси-пуси? Представьте,ребёнок просидел дома под крылышком у бабушки (родители по большей части на работе) и вдруг в школу. Как? А где бабушка? У нас в школе девочка была-её бабушка весь первый класс из школы-в школу провожала, сменку ей носила.

 

Бабушки разные. Одна уси-пуси, а другая на равных.А третья категорически сидеть не будет.Ну, и что, что провожала и встречала в первый класс.

Вот сейчас, в наше время, вы самостоятельно заставите ребёнка в первый класс ходить? А если надо через дорогу переходить?.Можно направлять к самостоятельности, но при этом быть незримо рядом.

Я тоже сына весь первый класс до школы провожала, да ещё на обратном пути портфель его тяжеленный тащила, т.к. видела. что ребёнок уже никакой Мы переехали на новую квартиру, и в новом районе была пока одна школа, полностью переполнена, дети учились в ! ТРИ смены!.

И я полгода на двух транспортах возила сына в сарую школу, потом на двух транспортах на работу, и обратно так, да ещё с продуктами-конец 80-х на дворе стоял. Магазины были пустые.

А во второй класс, следила с лоджии, как переходит дорогу в новую школу.

Ну, а в третьем классе пришлось перейти на надомное обучение, по причинам, уже мною здесь на форуме где-то озвученными.

И потом дети разные. Это тоже надо учитывать. Одному надо много общения, а другой бежит скорее домой уединиться от этого социума, и дома ему интереснее-компьютер, интересные игрушки, или увлечения какие.

Мне, например этот социум активно раз в месяц нужен был, а так бежала только домой, пока никого нет, пока не привели из садика шумных братишек, что-бы побыть пару часиков в уединении. Книжек много читала, на кукол шила, рисовала.Всем детям нужно разное, и под одну гребёнку не надо их ставить.

 

Одно дело, когда на двух транспортах да через дорогу. А тут школа через дом и дорогу не переходить.

По-моему через чур.

 

Каждому всё равно самому решать что лучше "недобдеть" или "перебдеть".

Про питание... я в последнее время частенько питаюсь школьными обедами... и мне кажется общепит в этом плане мало изменился и в ТИПОВОЙ школе и в ТИПОВОМ садике.

А до 3х лет идут не в садик, а в ясли - по себе помню, так как прошёл и то и другое...

И не надо забывать, что каждый ребёнок изначально -индивидуальность... и яркий отпечаток на то накладывают родители и родственники... которых не выбирают...

P.S. В садике вообще-то не сахар, это школа жизни. Драки, разбитые носы, слёзы, воровство среди детей - со всем этим там можно познакомиться впервые в жизни

А про двухэтажный мат и говорить не стоит

 

Радужная картина. Если правильно понимаю, отводим в садик одного, а получаем вечером уже другого, и хорошо, если удастся распознать, чего он там нахватался за день. А каким образом родители вносят коррективы в поведение и информацию о мире, получаемую из садика? Или всё на самотёке, куда течением прибьёт, там и будет?

 

Детский сад это, конечно, мини-общество, но так - нельзя. если есть бабушка - то ей, без вариантов. хтоя бы потому что воспитатели - это жесть.

----------------------------------

хобби - программер, работа - (Зарегистрируйтесь или Авторизуйтесь) как страшно жыть!

 

Не всегда бабушка сможет правильно воспитывать. Некоторые бабушки ухаживают за ребенком как, извините, за зверюшкой какой-то - лишь бы был накормлен и выгулян вдоволь.

Пока ребенок маленький (ясельного возраста) этого достаточно.

Но ни одна, даже самая умная мама не даст того, что реб-к сможет получить в садике.

Из-за того, что мой сын, посещая сад, постоянно болел, мне пришлось бросить свою работу и устроиться в сад музыкальным руководителем, образование позволяло (музыкально-педагогическое).

Т.ч. все проблемы я знаю изнутри.

И вот что я поняла.

Болеют те дети, которые дома воспитывались в оранжерейных условиях, иммунитет у них плохой.

Родители почему-то не хотят заниматься серьезно закаливанием, а зря.

Когда я дошла до отчаяния, потому, что мой сын больше дома сидел, чем в сад ходил, я начала его обливать холодной водой (под руководством аллерголога) и записала в бассейн.

Всё! Болезни прекратились!

Из инфекционных заболеваний переболел только ветрянкой, чему я рада, потому, что болеть детскими болезнями уже во взрослом возрасте очень тяжело и даже опасно.

Что касается зверств воспитателей - это единичные случаи, я лично зверюг не встречала.

Хотя бы потому, что воспитатели - сами тоже мамы.

Не может мама души не чаять в своем ребенке, а чужого обижать!

И зверюги могут встретиться, где угодно ( хотя бы среди врачей, - да и в любой профессии. Потому, что всё зависит от личности конкретного человека).

Т.ч. лучше не переживайте, а попробуйте установить контакт с воспитателями, побольше узнать, как проводятся режимные моменты и т.п.

Кухня у нас была великолепная. (Я капризна в еде).

Ну, а если ребенка поднимают в 6.00 и он спать хочет - так это не сад виноват. Любой родитель может рассчитать, сколько времени нужно для сна малышу и укладывать его спать пораньше.