тяжелая работа преподавателем | страница 3

Тема в разделе "Форум об образовании", создана пользователем Розалина, 24 июн 2013.

Страница 3 из 3
  1. murmur

    murmur мне ВСЁ монопенисуально

    Регистрация:
    09.11.2007
    Сообщения:
    31.683
    Симпатии:
    2.188
    Адрес:
    Ленинград
    murmur, 26 июн 2013
    #41
  2. Сl@dKaяЯ

    Сl@dKaяЯ Пользователи

    Регистрация:
    01.11.2013
    Сообщения:
    60
    Симпатии:
    0
    Хорошо, что я в свое время не пошла преподавательской стезей, неблагодарная работа, как по мне
     
    Сl@dKaяЯ, 20 дек 2013
    #42
  4. Thas

    Thas Пользователи

    Регистрация:
    20.05.2008
    Сообщения:
    1.449
    Симпатии:
    301
    Марии Склодовской-Кюри тоже откажем в пространственном мышлении и логике?[​IMG]
     
    Thas, 20 дек 2013
    #43
  5. петербуржец

    петербуржец Пользователи

    Регистрация:
    05.07.2011
    Сообщения:
    11.988
    Симпатии:
    290
    Адрес:
    санкт-петербург
    Думаю, интерес не вернётся, лучше меняйте работу, пока работа вас не съела окончательно, и нервы не попортила окончательно.. Да и вашим студентам может нужна всего лишь ваша подпись в их зачётке, а не лишний учебный материал, от которого голова распухнет. ) [​IMG]
     
    петербуржец, 20 дек 2013
    #44
  6. Mitko

    Mitko Пользователи

    Регистрация:
    16.12.2013
    Сообщения:
    22
    Симпатии:
    0
    Адрес:
    Москва
    Знаете, я тоже препод и скажу Вам так: дело не в Вас, а в детях. Если Вы нормально рассказываете материал, устраиваете интерактивы, даете им все необходимое, а им все равно - найдите пару тех, кому интересно, а остальных просто допускайте на пары и все... Потом поставите по тройке и хватит. Гарантирую, что половина перестанет ходить, а половина заинтересуется и будет делать все, чтобы нормально воспринимаь материал.
     
    Mitko, 24 янв 2014
    #45
Страница 3 из 3

Предыдущие темы